teste psihologice deținute și utilizate
Pentru a răspunde la o serie de întrebări cu privire la funcționalitatea psihologică a persoanei evaluate, utilizez teste psihologice licențiate și acreditate de Colegiul Psihologilor din România sau achiziționate de la Psychological Assessment Resources Incorporation, USA.
Utilizarea acestor instrumente validează angajamentul meu față de standardele profesionale în domeniul psihologiei și asigură clienții că beneficiază de evaluări precise și în conformitate cu cele mai bune practici din domeniu.
De asemenea, folosirea testelor psihologice standardizate îmi permite să ofer o analiză detaliată și obiectivă a diverselor aspecte ale funcționării psihologice, cum ar fi inteligența, personalitatea, abilitățile cognitive și emoționale. Aceste teste psihologice sunt folosite pentru a identifica punctele forte și ariile de dezvoltare ale persoanelor evaluate, oferind un punct de plecare pentru intervenții terapeutice, consiliere sau orientare profesională. Prin utilizarea acestor teste psihologice, pot asigura că recomandările și concluziile mele sunt bazate pe date științifice și adaptate nevoilor fiecărui client.
Inventarul de Personalitate Multifazic Minnesota - 2 (MMPI®-2) este testul emblemă a psihologiei clinice și judiciare.
Inventarul Clinic Multiaxial Millon® - III (MCMI®-III) este cel mai utilizat inventar psihopatologic, realizat în conformitate cu criteriile DSM-IV.
Inventarul Clinic Millon® pentru Adolescenți (MACI®) permite evaluarea multiaxială a caracteristicilor de personalitate și a sindroamelor clinice la adolescent, conform simptomatologiei DSM-IV.
Inventarul Clinic Millon® pentru Preadolescenți (M-PACI®) este un instrument consacrat care permite identificarea problemelor psihologice ale copiilor.
Scala de Sindrom Pozitiv și Negativ (PANSS®) evaluarea focalizată a dimensiunilor pozitive și negative ale tulburărilor psihopatologice (schizofrenie, tulburare bipolară, psihoze afective).
Scala de Evaluare a Abuzului la Copii (CCAE®) este un valoros instrument de colectare a informațiilor necesare investigațiilor și evaluărilor realizate asupra copiilor și adolescenților pentru care există suspiciunea de abuz sau neglijență.
Testul Kohs® al Cuburilor (KOHS®) o probă clasică în screeningul aptitudinilor cognitive nonverbale. KOHS® este un screener al aptitudinilor cognitive utilizat pentru evaluarea copiilor și adolescenților, cu scopul de identificării valorii vârstei mintale și a IQ-ului. Rezultatele la test sunt de asemenea, sensibile la: deteriorarea datorată îmbătrânirii, traumatismele craniene (în special cele ale emisferei drepte), sindromul Alzheimer, atacul cerebral, schizofrenie şi tulburări bipolare, autism şi sindromul Asperger.
Sistemul de Evaluare a Comportamentului Adaptativ - II (ABAS™-II) este standardul internațional în evaluare pentru acordarea gradului de handicap și al eligibilității pentru serviciile sociale. Itemii ABAS™-II indică incapacitatea sau capacitatea oricărei persoane cu vârsta cuprinsă între 0 și 89 de ani de a realiza comportamentele tipice traiului cotidian la acea vârstă.
Inventarul Calității Vieții (QOLI®), instrument evidence-based și validat empiric de măsurare a satisfacției cu viața.
Evaluarea Minimală a Stării Cognitive-2 (MMSE-2®) este un examen clinic standardizat de evaluare a deteriorării cognitive, fiind considerat unul dintre cele mai populare și de încredere instrumente de acest gen.
Sistemul Achenbach al Evaluării Bazate Empiric (ASEBA) cuprinde un set de chestionare pentru evaluarea competenţelor, a funcţionării adaptative şi a problemelor copiilor şi adolescenţilor într-o manieră facilă şi eficientă.
Inventarul de Depresie Beck (BDI - II) măsoară severitatea depresiei la adulţi şi adolescenţi cu vârsta peste 13 ani.
Chestionar de evaluare a copingului cognitiv-emoţional (CERQ) este un chestionar multidimensional, construit pentru a identifica strategiile de coping cognitiv-emoțional, pe care o persoană le folosește după ce a trăit anumite evenimente sau situații negative.
Chestionarul de screening şi diagnostic psihiatric (PDSQ) permite obţinerea atât a unui scor general al psihopatologiei, cât şi a scorurilor la subscale specifice, vizând 13 tulburări de pe axa I.
Inventarul simptomelor de traumă™-2 (TSI-2) evaluează simptomatologia posttraumatică acută și cronică la adulți.
Chestionarul de Simptome ale Traumei pentru Copii™ (TSCC™) permite evaluarea stresului posttraumatic și simptomatologia psihologică aferentă copiilor cu vârsta cuprinsă între 8 și 16 ani care au suferit evenimente traumatice, cum ar fi abuz fizic sau sexual, pierderi majore sau dezastre naturale sau care au fost martori la violență.
Chestionarul de Simptome ale Traumei pentru Copii Mici™ (TSCYC™) evaluează simptomatologia posttraumatică acută și cronică la copiii mici cu vârste cuprinse între 3 și 12 ani care au fost expuși la evenimente traumatizante.
Prin evaluarea detaliată a interacțiunilor dintre părinți și copii, Inventarul Relației Părinte-Copil (PCRI™) permite verificarea presupunerilor clinice referitoare la tulburările individuale și familiale, având la bază date obiective. Parent-Child Relationship Inventory (PCRI™) poate fi utilizat în expertize judiciare privind divorțul sau alte conflicte parentale, cazuri de abuz sexual, fizic sau neglijență asupra copiilor. De asemenea, ajută la identificarea dificultăților parentale, precum problemele de comunicare, implicarea insuficientă sau dificultățile în stabilirea limitelor, și sprijină intervențiile și strategiile menite să îmbunătățească relațiile familiale.
Inventarul NEO de Personalitate cu Cinci Factori-3™ (NEO-FFI-3™) este un test psihologic bazat pe modelul celor cinci factori de personalitate (Nevrotism, Extraversie, Deschidere, Agreabilitate, Conștiinciozitate), oferind o evaluare rapidă și precisă, fiind util atât pentru adulți, cât și pentru adolescenți. Testul este aplicabil în diverse domenii, precum business, sănătate mintală, educație și cercetare, fiind util pentru screening-ul personalității, consiliere profesională și studii. NEO Five-Factor Inventory-3™ furnizează un profil detaliat al factorilor și stilurilor individuale, combinând eficiența cu o mare putere interpretativă.
SACS este un chestionar unic care identifică strategiile comportamentale specifice pe care o persoană le folosește în situații stresante, analizând acțiunile sale concrete (nu doar gândurile) pe dimensiuni precum activ/pasiv, prosocial/antisocial și direct/indirect. Prin distincția clară între gânduri și comportamente, SACS oferă o perspectivă valoroasă asupra coping-ului individual, contribuind la îmbunătățirea capacității de a face față evenimentelor negative de viață.
ECI-4 este un instrument util pentru screening-ul tulburărilor psihiatrice la copiii preșcolari, facilitând schimbul de informații între grădiniță, familie și clinician. Prin colectarea de informații din diverse contexte și evaluarea severității simptomelor, ECI-4 ghidează procesul de diagnostic, ajută la diagnosticul diferențial și permite monitorizarea eficacității intervențiilor terapeutice.
Testul Matrici Progresive Standard (SPM) este un instrument de evaluare a inteligenței pentru persoane cu vârsta între 6 și 80 de ani, adaptat în peste 60 de culturi. Prin intermediul unor serii de imagini/diagrame lacunare cu dificultate progresivă, SPM măsoară acurat procesele intelectuale, identificând capacitatea de a rezolva probleme și de a gândi logic. Testul poate fi administrat şi persoanelor care nu vorbesc limba română sau care au deficienţe auditive.